Pieza atonal extremadamente abstracta
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Como punto de partida de un experimento está bien, pero podrías haberle dao alguna dirección... por ejemplo programar esa "aleatoriedad" para que tuviera secciones contrastantes en cuanto a densidad sonora, velocidad, dinámica y te habría quedado una pieza más "audible" porque de esta manera en los 30 primeros segundos dan ganas de no seguir escuchando.
Yo hice algo parecido en un experimento y lo titulé con dos cojones: "Fantasía canónica para tijeras industria y cuerda"
Disfrútenlo!
Yo hice algo parecido en un experimento y lo titulé con dos cojones: "Fantasía canónica para tijeras industria y cuerda"
Disfrútenlo!
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#24 Es una provocación. Pero en el contexto en el que fué creado donde la tonalidad funcional llegaba a su fin y se empezaba a descubrir un sinfín de lenguajes nuevos donde la provocación y repercusión en el público se convertía en parte de la obra tiene todo el sentido. Yo tuve la oportunidad de escuchar en vivo el 4'33'' en Pamplona y la verdad que fué una pasada porque había varias personas en el público que no sabían de qué iba y aquellos minutos les parecieron los más largos de sus vidas Todo eran toses... movimientos en el asiento.. risas.. Y eso... era parte de la obra que probablemente habría imaginado Cage.
A ver,la música la hacen músicos y luego hay quien la entiende o no.
Eso de que hay música exclusivamente para músicos...pues es un lenguaje y si te quedas en la t,te quedan unas cuantas letras.
Y cuando llegues a la z podrás empezar a componer y comunicar algo ,que es lo difícil.
La teoría es más vieja que la orilla de la playa,pero claro,para romper las normas primero habrá que conocerlas o criarse y pelearse con ellas...preguntarse de dónde vienen las cosas,eso no te lo enseñan en tutoriales de youtube.
Escoge un acorde,lo abres lo amplías le das más vueltas que al cola-cao y a ver cómo sabe.
Aquí una canción explicada campechanamente,con sus errores pero enseña bastante dentro de sus limitaciones :
Eso de que hay música exclusivamente para músicos...pues es un lenguaje y si te quedas en la t,te quedan unas cuantas letras.
Y cuando llegues a la z podrás empezar a componer y comunicar algo ,que es lo difícil.
La teoría es más vieja que la orilla de la playa,pero claro,para romper las normas primero habrá que conocerlas o criarse y pelearse con ellas...preguntarse de dónde vienen las cosas,eso no te lo enseñan en tutoriales de youtube.
Escoge un acorde,lo abres lo amplías le das más vueltas que al cola-cao y a ver cómo sabe.
Aquí una canción explicada campechanamente,con sus errores pero enseña bastante dentro de sus limitaciones :
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