Reflexiones sobre la enseñanza y agravios
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Me manda una amiga profe un vídeo colaborativo que han hecho profesores de toda España para reivindicar la protección de las enseñanzas artísticas (Música y Educación Plástica y Visual) con vistas a intentar mitigar el hachazo que previsiblemente se van a llevar en la próxima ley de reforma de la calidad educativa.
Es un vídeo bastante chulo con trabajos de alumnos de distintos profesores. La canción podría haberse beneficiado de un letrista algo más ducho en prosodia, pero cumple su función.
Me atrevería a sugerirlo al Estado Mayor como meritorio de figurar en portada de Hispasonic por su trascendencia para los que queremos que la música tenga un papel más digno en nuestra sociedad.
Aunque me parece que la percepción de actual del Ministerio es que eso de la Música y la Plástica es de vagos y maleantes y que lo que hace falta son más horas todavía de Lengua, Mates e Inglés (como si con una hora más de Lengua a la semana en el cole, además de las 5 que ya se dan, se fuera a contrarrestar el descenso de la palabra escrita como medio de comunicación frente al empuje irresistible de lo audiovisual).
Alguien escribió:Hola, como parte del grupo +artísticas, he participado (junto con mis alumnos) en la realización de un vídeo en defensa de las enseñanzas artísticas, música y plástica, en todas las etapas de la formación reglada.
Te lo dejo aquí: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=qgwFG24sYIY
Si te gusta, o si coincides con nosotros en la necesidad de una educación artística integral, difúndelo.
Este es el blog de +artísticas: http://masartistica.blogspot.com.es/2012/10/como-pintare-lo-que-siento.html
Es un vídeo bastante chulo con trabajos de alumnos de distintos profesores. La canción podría haberse beneficiado de un letrista algo más ducho en prosodia, pero cumple su función.
Me atrevería a sugerirlo al Estado Mayor como meritorio de figurar en portada de Hispasonic por su trascendencia para los que queremos que la música tenga un papel más digno en nuestra sociedad.
Aunque me parece que la percepción de actual del Ministerio es que eso de la Música y la Plástica es de vagos y maleantes y que lo que hace falta son más horas todavía de Lengua, Mates e Inglés (como si con una hora más de Lengua a la semana en el cole, además de las 5 que ya se dan, se fuera a contrarrestar el descenso de la palabra escrita como medio de comunicación frente al empuje irresistible de lo audiovisual).
En estos días de bulos y manipulaciones que vivimos últimamente amplificados por la capacidad de difusión de internet, uno tiene que tener cuidado con el crédito que da a determinadas informaciones y con la decisión de difundirlas o no.
Dicho lo cual, y con las adecuadas salvedades:
Wert: “Soy como el toro bravo que se crece con el castigo”
Dicho lo cual, y con las adecuadas salvedades:
Wert: “Soy como el toro bravo que se crece con el castigo”
"La Educación Prohibida es una película documental que se propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo."
Web oficial:
http://www.educacionprohibida.com/
Vídeo YouTube HD:
A ver si revivimos el hilo, que anda alicaído
Una Universidad mal gestionada
En los últimos años se ha creado un número desmesurado de facultades, centros y titulaciones, algunas de escasa calidad. Antes de insuflar más recursos, hay que introducir cambios drásticos en la gobernanza
http://elpais.com/elpais/2012/12/06/opinion/1354820446_840579.html
Y es en El País ¡autocrítica!
Una Universidad mal gestionada
En los últimos años se ha creado un número desmesurado de facultades, centros y titulaciones, algunas de escasa calidad. Antes de insuflar más recursos, hay que introducir cambios drásticos en la gobernanza
http://elpais.com/elpais/2012/12/06/opinion/1354820446_840579.html
Y es en El País ¡autocrítica!
#1676
Nuestros amados gobernantes de uno u otro signo nos han dado lo que les reclamamos... queríamos que nuestros hijos estudiasen y fuesen médicos, ingenieros o abogados. Ok, ahí lo tienes, bajamos el listón, abrimos más facultades y a correr. To dios es licenciado en algo. Uno empieza a preguntarse si la universidad española no es el mayor Diploma Mill
Nuestros amados gobernantes de uno u otro signo nos han dado lo que les reclamamos... queríamos que nuestros hijos estudiasen y fuesen médicos, ingenieros o abogados. Ok, ahí lo tienes, bajamos el listón, abrimos más facultades y a correr. To dios es licenciado en algo. Uno empieza a preguntarse si la universidad española no es el mayor Diploma Mill
La universidad española es un duerno donde los ineptos (léase profesores) se acercan a fozar, cebados por el mayor inepto de todos, puesto éste a su vez por el consejero de turno. Es la endogamia más asquerosa, luego no ha de extrañarnos que haya parido los tarados, inútiles y estómagos agradecidos que hoy campan por ella.
Son las camarillas, los grupos de acomplejados, los "investigadores" que no han publicado un libro en su vida, los profesores que se limitan a indicarte la fotocopiadora donde podrás recoger un tocho de apuntes asquerosos...
La universidad española no ha sabido ni querido mantener su independencia, y ha acabado conviertiéndose en la marioneta del político de turno. Es basura donde han acabado recalando todos aquellos que, sin el apoyo de sus endogámicos colegas, no se comerían ni los mocos desarrollando lo que ellos supuestamente enseñan.
Son las camarillas, los grupos de acomplejados, los "investigadores" que no han publicado un libro en su vida, los profesores que se limitan a indicarte la fotocopiadora donde podrás recoger un tocho de apuntes asquerosos...
La universidad española no ha sabido ni querido mantener su independencia, y ha acabado conviertiéndose en la marioneta del político de turno. Es basura donde han acabado recalando todos aquellos que, sin el apoyo de sus endogámicos colegas, no se comerían ni los mocos desarrollando lo que ellos supuestamente enseñan.
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